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[사회과학][영유아교수방법] 대소집단, 자유선택[주제;가을] 활동 계획

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작성일 22-11-05 18:28

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`도입`
T:OO반! 오늘은 선생님이 아주 재미있는 수업을 할거야. 선생님이 재미있는 수업을 하려고 친구들을 데리고 왔어~ 어떤 친구를 데리고 왔을 것 같아
C:뽀로로요. / C2:디지몬이요~!
T:그래 그런 동화속 친구들도 있을 수 있겠다.
전개
가을 곤충들을 꾸밀 수 있는 아웃라인만 있는 활동지를 해본다.
전개
가을 곤충들을 꾸밀 수 있는 아웃라인만 있는 활동지를 해본다.
마무리
활동지에 곤충을 어떻게 색칠해주었나 함께 확인하고 평가한다.)
T:그렇구나! 너무 똑똑한데 선생님이 다시 한번 정리(arrangement)해주실게.
가을 하늘에서 많이 볼 수 있는 …(생략(省略))

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[사회과학][영유아교수방법] 대소집단, 자유선택[주제;가을] 활동 계획

순서

사회과학,영유아교수방법,대소집단,자유선택,주제;,활동,계획,인문사회,레포트







설명


[사회과학][영유아교수방법]%20대소집단,%20자유선택[주제;가을]%20활동%20계획_hwp_01.gif [사회과학][영유아교수방법]%20대소집단,%20자유선택[주제;가을]%20활동%20계획_hwp_02.gif
[사회과학][영유아교수방법] 대소집단, 자유선택[주제;가을] 활동 계획
다. 그런데 오늘 선생님이 데리고 온 친구는 조금 다른 친구야. 힌트를 주도록 할게 이 친구들은 가을에 볼 수 있어요~
그리고 이 친구들은 울음소리를 낼 수 있고, 뛸 수도 있어요~ 그리고 가을 하늘을 작은 날개로 날아 다녀요~! 그리고 마지막으로! 우리가 얼마전 배웠던 친구들이에요~
C:귀뚜라미요! / C2:메뚜기요! / C3:잠자리요!
T:우와~ 정말 그렇게 생각했니 그래 맞았어.
C:네!
T:그럼 지금 말한 곤충말고 다른 곤충들도 있었는데 기억하고 있는 친구
C:(곤충들을 이야기 한다.



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레포트/인문사회

교육 주제
가을
활동날짜
0000년00월00일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동goal(목표)
가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있따
가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있따
가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있따
준비물
그림data(資料), 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용ⅠⅡ
언어생활
말하기
-경험했던 사실들을 정확하게 말할 수 있따
듣기
-다른 사람이 말할 때 귀를 기울이며 경청할 수 있따
탐구생활
관찰하기
-가을이 되면 가을곤충을 정확하게 알고 관찰 할 수 있따
미술
창의성
-각자 다양하게 곤충들을 표현해 볼 수 있따
활동내용
`개요`
도입
가을 곤충들의 종류를 함께 기억해 본다.
마무리
활동지에 곤충을 어떻게 색칠...


교육 주제
가을
활동날짜
0000년00월00일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동goal(목표)
가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있따
가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있따
가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있따
준비물
그림data(資料), 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용ⅠⅡ
언어생활
말하기
-경험했던 사실들을 정확하게 말할 수 있따
듣기
-다른 사람이 말할 때 귀를 기울이며 경청할 수 있따
탐구생활
관찰하기
-가을이 되면 가을곤충을 정확하게 알고 관찰 할 수 있따
미술
창의성
-각자 다양하게 곤충들을 표현해 볼 수 있따
활동내용
`개요`
도입
가을 곤충들의 종류를 함께 기억해 본다.
REPORT 73(sv75)



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